Numo Logo
NUMO TDAH
Los 5 principales síntomas y estrategias para afrontarlos

Los 5 principales síntomas y estrategias para afrontarlos

Julia Ovcharenko

Este artículo es solo para fines informativos, no es un consejo médico. Para un diagnóstico o tratamiento, habla con un médico

¿Te sientes abrumado, disperso y desenfocado? ¿Te cuesta mantenerte en una tarea o concentrarte el tiempo suficiente para terminar un proyecto?

Si esto empieza a sonar como tu día a día, quizás sea el momento de considerar si lo que te ocurre es algo más que estar ocupado: podría ser Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). No te preocupes, saber exactamente qué es el TDAH puede ayudarte a cambiar tu perspectiva.

¡Vamos a profundizar en los detalles de esta condición y a explorar el potencial de vivir con este trastorno!

Imagen del artículo

¿Qué causa el TDAH? La ciencia detrás

Respuesta corta: aún no lo sabemos del todo, pero los estudios sugieren que la genética y el entorno son factores contribuyentes. Una teoría propone que el TDAH podría estar relacionado con la hormona dopamina, que juega un papel crucial en la atención, la motivación y la recompensa.

TDAH y dopamina

Respuesta corta: TDAH = dopamina baja. Las personas con TDAH tienen menos neurotransmisor dopamina en el cerebro que las personas neurotípicas, particularmente en la corteza prefrontal.

La corteza prefrontal es responsable de controlar los sentimientos, la atención y el comportamiento. Los niveles bajos de dopamina causan dificultad para concentrarte, motivarte y regular tus impulsos.

Imagen del artículo

Desregulación emocional en el TDAH

La desregulación emocional se caracteriza por la dificultad para manejar los sentimientos, lo que resulta en impulsividad y toma de decisiones deficientes. Esto puede llevar a actividad sexual de riesgo, abuso de sustancias, gastos impulsivos y otros resultados adversos.

Estimulación en el TDAH

Formas de estimulación en el TDAH:

  • Sobrestimulación. Esto puede ocurrir cuando hay demasiada información sensorial, lo que provoca ansiedad, irritabilidad e inquietud.
  • Subestimulación. Puede causar aburrimiento, falta de motivación y dificultad para iniciar tareas.
  • Modo de espera. Es un estado de inactividad que puede desencadenar impaciencia, frustración y distracción. Estas formas de estimulación pueden impactar significativamente a las personas con TDAH y afectar su vida diaria y bienestar.
Imagen del artículo

Los 3 tipos de TDAH: ¿Cuáles son?

Los síntomas del TDAH pueden variar significativamente de una persona a otra. Comprender las diferencias entre las tres formas de TDAH permite a las personas con TDAH y a sus familias establecer estrategias de tratamiento efectivas.

TDAH de tipo inatento

El TDAH inatento (TDA) es el primer subtipo. Las personas que viven con TDAH inatento tienen problemas para prestar atención y pueden tener dificultades para mantenerse concentradas en un tema durante un período prolongado o para completar tareas. Además, pueden dar la impresión de ser olvidadizas o desorganizadas, tener dificultades para seguir instrucciones y evitar actividades que exigen un esfuerzo mental sostenido.

Imagen del artículo

TDAH de tipo hiperactivo-impulsivo

Las personas que tienen TDAH de tipo hiperactivo-impulsivo son enérgicas e impulsivas, pero pueden prestar atención a lo que sucede a su alrededor sin problemas. Podrían tener dificultades para quedarse quietas, estar inquietas o nerviosas, y hablar más que otras personas. También pueden interrumpir a menudo a los demás y actuar impulsivamente, involucrándose en comportamientos sin considerar las posibles consecuencias de sus acciones.

TDAH de tipo combinado

El TDAH combinado es el tipo más común de TDAH, con problemas tanto de atención como de hiperactividad. Dificulta la concentración, el control de los impulsos y la gestión de la energía.

Señales y síntomas del TDAH

El TDAH es complejo. Se manifiesta de forma diferente en cada persona que lo tiene. Pero algunos síntomas y comportamientos son experimentados por un gran número de personas.

Imagen del artículo

Señales y síntomas cognitivos

  • La niebla mental es común para las personas con TDAH. Se puede describir como una bruma mental o la incapacidad de concentrarse en actividades específicas.
  • La parálisis del TDAH es una condición en la que el cerebro de una persona tiene la sensación de que es incapaz de realizar tareas o tomar decisiones. Esto puede llevar a posponer o evitar el problema por completo, lo que empeora aún más los sentimientos de agobio y estrés.
  • Trastorno alimentario por TDAH. Las personas con TDAH a menudo luchan por recordar comer regularmente, lo que lleva a patrones alimentarios impredecibles y dificulta el mantenimiento de una dieta saludable.
  • Disfunción ejecutiva en el TDAH. Se manifiesta como dificultad para planificar, organizar y priorizar el trabajo. A las personas con TDAH les puede resultar difícil realizar el trabajo y cumplir con sus deberes, lo que puede ser un gran problema.
  • El aburrimiento es un gran desafío para las personas con TDAH, ya que el cerebro necesita nuevas experiencias y estímulos. Esto puede dificultar la concentración en las tareas y contribuir a una propensión a buscar experiencias novedosas.

Señales y síntomas emocionales

  • Agotamiento (burnout). Las personas con TDAH pueden ser más susceptibles al agotamiento debido a las exigencias de manejar la condición y los desafíos que puede presentar en la vida diaria.
  • El enmascaramiento del TDAH es un comportamiento en el que las personas con TDAH ocultan o minimizan sus síntomas en situaciones sociales. Esto puede ser agotador y puede llevar a sentimientos de desconexión y soledad.

Señales y síntomas sensoriales

  • Sobrecarga sensorial por TDAH: A veces, las personas con TDAH se sienten abrumadas por ruidos fuertes, mucha actividad o demasiada estimulación. Esto puede dificultar la concentración en lo esencial e incluso puede provocar un apagón mental.
  • Comportamientos repetitivos centrados en el cuerpo por TDAH: Las personas con TDAH son más propensas a tirarse del pelo o rascarse la piel cuando se sienten ansiosas o estresadas. Es como un mecanismo de afrontamiento.

‍[Diagnóstico] ¿Cómo se diagnostica el TDAH?

El TDAH se diagnostica mediante una evaluación exhaustiva realizada por un pediatra, psiquiatra o psicólogo. El proceso implica recopilar información del historial médico, entrevistas clínicas y cuestionarios de comportamiento. Estas evaluaciones están diseñadas para identificar la presencia, frecuencia y gravedad de los síntomas del TDAH y descartar cualquier otra causa potencial.

Diagnóstico de TDAH en adultos

Podrías ser diagnosticado con TDAH, incluso si no fue durante la infancia. Para un diagnóstico en adultos, se deben cumplir los siguientes criterios:

  1. Las señales y síntomas deben estar presentes en múltiples entornos (hogar, trabajo, situaciones sociales).
  2. Las señales y síntomas deben haber persistido durante al menos seis meses y considerarse inapropiados para la edad y excesivos.
  3. Los síntomas no deben explicarse mejor por otro trastorno mental, condición médica o uso de sustancias.
  4. Algunos síntomas deben haber estado presentes antes de los 12 años.

El proceso generalmente comienza con una entrevista clínica y cuestionarios de autoinforme, como el ASRS (la Escala de Autoinforme de TDAH en Adultos) o el CAARS (Conners' Adult TDAH Rating Scale). Además, se recopila un historial detallado de los síntomas de la infancia, el rendimiento académico y las interacciones sociales para proporcionar un contexto adicional.

Imagen del artículo

Diagnóstico de TDAH en mujeres

El TDAH en mujeres está en auge hoy en día debido a la popularización del TDAH en las redes sociales. Las mujeres a menudo no son diagnosticadas o son diagnosticadas erróneamente debido a las diferencias en la presentación en comparación con los hombres.

Las mujeres con TDAH son más propensas a exhibir síntomas de inatención e internalizar sus dificultades, lo que puede confundirse con ansiedad o depresión.

Para diagnosticar el TDAH en mujeres, los médicos deben reconocer estas diferencias específicas de género y adaptar sus evaluaciones en consecuencia. Esto puede incluir la administración de cuestionarios sensibles al género, como la Barkley Adult TDAH Rating Scale (BAARS-IV) para mujeres, y la realización de entrevistas que exploren los desafíos únicos que enfrentan las mujeres con TDAH, como la gestión de tareas domésticas, el trabajo y las relaciones.

Diagnóstico de TDAH en niños

Puede ser complicado porque los comportamientos típicos de la infancia se superponen con los síntomas del TDAH.

El niño debe mostrar síntomas en múltiples entornos (casa, escuela, actividades sociales) y tener síntomas persistentes durante al menos seis meses para recibir un diagnóstico. Además, los síntomas deben interferir con el funcionamiento del niño en estos entornos y no ser atribuibles a otra condición mental o física.

El proceso de diagnóstico para niños implica recopilar información de padres, maestros y el propio niño. Esto puede incluir escalas de calificación de comportamiento, como la Conners 3 o la Escala de Evaluación de Vanderbilt, así como entrevistas clínicas y observación directa. Es esencial involucrar a todas las partes relevantes para comprender de manera integral el comportamiento y las experiencias del niño.

TDAH y Otros Trastornos

El TDAH se cruza con otros trastornos y a veces lleva a confusión y diagnósticos erróneos. Aquí exploraremos las conexiones entre el TDAH y el autismo, el trastorno límite de la personalidad (TLP), el trastorno obsesivo-compulsivo (TOC) y el trastorno bipolar.

Además, te mostraremos las diferencias entre el TDAH y la ansiedad, y la importancia de un diagnóstico preciso.

1. TDAH y Autismo

El TDAH y el autismo son los trastornos del neurodesarrollo más comunes. Comparten síntomas superpuestos, como dificultad con las interacciones sociales, impulsividad y problemas con el funcionamiento ejecutivo.

Aproximadamente el 30-50% de las personas con autismo también tienen TDAH. Es fundamental reconocer y abordar ambas condiciones cuando coexisten, ya que las intervenciones adecuadas pueden mejorar significativamente la calidad de vida de quienes las padecen.

2. TDAH y TLP

Los estados de ánimo, la autoimagen y las relaciones inestables caracterizan el Trastorno Límite de la Personalidad o TLP. El TDAH y el TLP pueden manifestar síntomas similares, como impulsividad y desregulación emocional.

Alrededor del 10-20% de las personas con TDAH también pueden tener TLP.

3. TDAH y TOC

Los síntomas del Trastorno Obsesivo-Compulsivo (TOC) son pensamientos recurrentes e intrusivos (obsiones) y comportamientos repetitivos (compulsiones).

El TDAH y el TOC comparten signos: dificultad con la atención y el enfoque. Pero difieren en aspectos cruciales. Por ejemplo, el TDAH se asocia con la impulsividad, mientras que una necesidad excesiva de control caracteriza al TOC.

Actualmente, el 3-12% de las personas con TDAH también tienen TOC.

4. TDAH y Trastorno Bipolar

Los síntomas del TDAH y el trastorno bipolar se superponen en cuanto a impulsividad e inatención.

El trastorno bipolar es un trastorno del estado de ánimo caracterizado por períodos de euforia extrema (manía) y de depresión. Pero las fluctuaciones del estado de ánimo en el trastorno bipolar son mucho más difíciles de manejar que las de las personas con TDAH.

Alrededor del 10-20% de las personas con TDAH también pueden tener trastorno bipolar.

5. La Diferencia entre TDAH y Ansiedad

Comparten síntomas comunes: inquietud y dificultad para concentrarse.

La ansiedad se caracteriza por la preocupación y el miedo excesivos. El TDAH implica desafíos de atención, impulsividad e hiperactividad.

Diagnóstico Erróneo del TDAH

El diagnóstico erróneo es desafortunadamente común debido a los síntomas superpuestos entre el TDAH y otros trastornos. Las autoevaluaciones son excelentes, pero consulta a un médico.

Tratamiento para el TDAH

Imagen del artículo

Medicamentos para el TDAH

Los medicamentos se utilizan con frecuencia como primera línea de tratamiento para el TDAH. Los fármacos estimulantes, como Ritalin y Adderall, aumentan los niveles de dopamina y norepinefrina en el cerebro, mientras que los medicamentos no estimulantes, como Strattera, aumentan los niveles de norepinefrina.

Los medicamentos pueden mejorar significativamente el enfoque, la atención y el control de los impulsos para las personas con TDAH. Pero recuerda: "Las pastillas no enseñan habilidades".

Junto con el coaching y la TCC, puede proporcionar un efecto significativo a largo plazo.

Terapia para el TDAH

La terapia puede ayudarte a manejar tus síntomas de TDAH. Las personas con TDAH pueden aprender, a través de la Terapia Cognitivo-Conductual (TCC), a regular los impulsos y mejorar las habilidades organizativas. Además, ayuda con la ansiedad, la tristeza, la baja autoestima, etc.

Estrategias para Vivir con TDAH

El manejo del TDAH puede ser complejo, pero hay muchas formas que pueden ayudarte a vivir una vida feliz y plena a pesar de tu condición. Los siguientes son algunos consejos útiles para afrontar el TDAH:

Métodos para Mantener el Enfoque a Pesar del TDAH

  • Divide las cosas en partes más pequeñas y manejables.
  • Sé claro con tus objetivos y plazos.
  • Trabaja en un entorno tranquilo y bien organizado.
  • Minimiza las distracciones trabajando en un espacio ordenado. Apóyate en ayudas visuales como calendarios y listas de tareas para mantenerte organizado.

Estrategias de Productividad para Personas con TDAH

  • Determina tus responsabilidades más urgentes y trabaja en ellas primero.
  • Mantente enfocado poniendo un temporizador o usando un cronómetro, y date descansos regulares para prevenir el agotamiento.
  • Motívate hablándote a ti mismo de forma positiva.

Rutinas para el TDAH

Asegúrate de que tus actividades diarias sigan el mismo patrón cada día.

  • Dedica tiempo al ejercicio, la alimentación saludable y el sueño; evita la multitarea tanto como sea posible y concéntrate en una cosa a la vez.
  • Configura recordatorios o alarmas para ayudarte a mantenerte en el camino.

Procrastinación y TDAH

  • Divide las cosas en partes más pequeñas y manejables.
  • Mantente motivado hablándote a ti mismo de forma positiva. Establece objetivos concretos y plazos para lograrlos.
  • Determina la fuente de cualquier preocupación o inquietud subyacente que contribuya a la procrastinación y toma medidas para abordar esos miedos y esa ansiedad.
Imagen del artículo

TDAH en el trabajo

Mantenerte organizado/a requiere usar una agenda o una lista de tareas.

  • Sé explícito con tus metas y tus plazos.
  • Mantén las distracciones al mínimo trabajando en un área tranquila y bien organizada.
  • Sé sincero y honesto con tus empleadores y compañeros de trabajo sobre tus necesidades.

Encontrar un trabajo que se adapte mejor a tu tipo de TDAH puede ser un desafío. Para quienes se preguntan cómo abrazar el superpoder del TDAH, recopilamos 20 trabajos realmente buenos para personas con TDAH (hiperactivo, inatento o combinado).

Consejos para aprender

  • Divide tu estudio en partes más pequeñas y manejables durante cada sesión.
  • Si necesitas ayuda para entender el material, usa ayudas visuales como diagramas o mapas mentales.
  • Tomar descansos frecuentes es esencial para prevenir el agotamiento.
  • Asegúrate de estudiar en un entorno tranquilo y bien organizado.

Consejos para las relaciones

  • Sé honesto con las personas que te importan sobre tus dificultades y necesidades.
  • Practica el diálogo interno constructivo para mantener la motivación.
  • Desarrolla la habilidad de la escucha activa y esfuérzate por comprender los puntos de vista de los demás.
  • Considera participar en terapia de pareja o familiar para resolver cualquier problema que surja de tus relaciones.

Consejos para la crianza

  • Para ayudarte con la organización, usa ayudas visuales como gráficos y horarios.
  • Cuidarte a ti mismo es esencial para evitar el agotamiento.
  • Mantén una comunicación abierta y honesta con tus hijos sobre tus requisitos y dificultades.